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中新网深圳11月5日电 题：深圳侨界“筑桥人”刘海涛：桥这头是鹏城 那头是侨心 中新网记者 王坚 亚太经合组织(APEC)第三十三次领导人非正式会议进入倒计时，深圳全城都在练习如何当好东道主而在侨界，这份准备早就融入日常——从海外华文学校的一册图书，到深汕大地的一片树林，再到归侨家里的一次探望刘海涛接受中新网采访陈骥旻 摄 在深圳侨界“筑桥”的人，叫刘海涛1994年，他因一封“深圳欢迎你”的回信从海外学成来深；自2000年深圳市留学生创业园(下称：留创园)成立起，他在那里服务海归二十余载，帮创业者找场地、对接资源，让技术理想落地生根2025年7月，刘海涛接任深圳市华侨公益基金会(下称：基金会)第六届理事会理事长
（30） 6个6呢（36）2、出示例11教师出示蝉图（图上共画6只蝉，第一次先露出1只，其它的蝉先用纸盖起来）提问：（1）图上画的是什么（1只蝉）（2）仔细数一数，一只蝉有几条腿（1只蝉有6条腿）（3）1个6怎样用乘法算式表示（学生回答后，教师在图的下面板书：6×1=6）（4）6×1=6这个算式表示什么意思（一个六是六）（5）谁能结合乘法算式编一句乘法口诀（一六得六）教师在6×1=6的算式旁边，板书：一六得六教师移动遮盖纸，又露出1只蝉，一共露出了2只蝉提问：（1）2只蝉共有多少条腿怎样列式（待学生回答后，教师板书：6×2=12）（2） 6×2=12这个算式什么意思，谁能编出一句乘法口诀（待学生回答后，教师在6×2=12算式旁边板书： 二六十二）6的乘法口诀前两句咱们已经编出来了，后面几句，同学们试着自己编好吗
默读课文，想想该怎么讲这个故事生说故事，引出“这条小鱼在乎”[设计意图：通过词语来巩固生字，为正确流利读课文打下基础，并且根据学生的思维，确立了带动全篇教学的词语-在乎，为深入阅读做好了充分的准备]三、 深入学文、感悟真情㈠学习第1自然段1、 浅水洼里的小鱼们在乎什么呀请读一读课文第1自然段,想一想2、 生交流3、 师小结归纳:⑴小鱼回不了大海,被困在水洼里小鱼在乎的是能不能重新回到大海的怀抱里① 出示句子：“它们被困在水洼里，回不了大海了”自读，指读② 板书“困”，大口框里边的“木”就如那些被冲上沙滩的小鱼，那“木”字外面大大的“口”就是一个个浅浅的小水洼这时，小鱼的心里会怎么想[设计意图：“困”像房子的四壁围住了正蓬勃生长的树木，因此树只能无奈地佝偻着;“困”是一道道浅浅的堤，却阻断了小鱼跃回大海的路，小鱼只能“望洋兴叹”
还应当按该司法解释第十一条规定综合考虑受害人的过错程度等因素予以酌减，按侵权人的主观恶意程度及受损后果的严重程度等因素予以裁量机动车在道路交通事故中有责任的赔偿限额 死亡伤残赔偿限额：110,000元人民币 医疗费用赔偿限额：10,000元人民币 财产损失赔偿限额：2,000元人民币 机动车在道路交通事故中无责任的赔偿限额 死亡伤残赔偿限额：11,000元人民币 医疗费用赔偿限额：1,000元人民币 财产损失赔偿限额：100元人民币 问题解答 【问】交强险最高赔偿多少【答】《交强险条例》中规定，每次保险事故的最高赔偿金额为122万元人民币死亡伤残赔偿限额为110000元，医疗费用赔偿限额为10000元，财产损失赔偿限额为2000元